Une idée-clé dont nous avons déjà parlé ici : faire preuve de respect pour les efforts de l'enfant.

20140922-15A-Bocal-Project.jpg

Un enfant essaie de faire quelque chose mais n'y arrive pas. On est alors souvent tenté, pour aller plus vite, de faire à sa place. Il est vrai que c'est terriblement efficace. Mais quelle image renvoyons-nous à cet enfant ? Comment réagira-t-il lorsqu'il se trouvera confronté à la même tâche ? La frustration de se voir enlever cette tâche peut être grande et amener l'enfant à penser qu'il est « nul », qu'il n'y arrivera « jamais ». Au contraire, respecter les efforts qu'il fait en le laissant continuer, tout en lui montrant qu'on s'intéresse à ce qu'il fait, en lui faisant éventuellement quelques suggestions, peut lui permettre de prendre confiance en lui. Et, pourquoi pas, imaginer des alternatives très efficaces à ce qu'on lui propose ?

20140922-15B-Bocal-Project.jpg

Rendez-vous prochainement pour une nouvelle illustration !

La Commission Éducation à la Paix remercie chaleureusement Vincent Muir pour la réalisation de ces dessins.

Avez-vous déjà lu le guide pratique « Éduquer à la Paix aux EEUdF » ?